Στις 2 πρώτες φωτογραφίες βλέπουμε μαθητές-συνοδούς να καθοδηγούν τον “τυφλό”συμμαθητή τους ώστε να περάσει τα εμπόδια.
Στην επόμενη βλέπουμε μαθητή να σπρώχνει αναπηρικό αμαξίδιο.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν πώς είναι να κινείσαι με αμαξίδιο σε χώρους μη προσβάσιμους σε ανάπηρους.
Στις υπόλοιπες φωτογραφίες βλέπουμε φοιτήτρια ειδικής αγωγής στο 4ο έτος, που κάνει την πρακτική της στο Τμήμα Ένταξης, να νοηματίζει, δηλαδή να μιλάει στους μαθητές χρησιμοποιώντας τη νοηματική γλώσσα ,τη γλώσσα των κωφών, μέσα από ένα τραγούδι!