Η μεγάλη επέτειος της έναρξης της Ελληνικής επανάστασης μας θυμίζει κάθε χρόνο τις μεγάλες προσωπικότητες, τους γενναίους πολεμιστές, τους πραγματικούς ήρωες που αξίωσαν την Ελλάδα να γίνει ένα ανεξάρτητο κράτος μετά από τέσσερις αιώνες σκλαβιάς! Αυτό και θαύμα της απελευθέρωσης από τον Τουρκικό ζυγό μας αφήνει με την αίσθηση της βαθιάς ευθύνης να τιμήσουμε τον αγώνα τους κρατώντας την σημαία της ελευθερίας ψηλά.

Οι μαθητές μαθαίνουν για την εθνική μας επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 και το δικαίωμα να ζούμε και να μιλάμε ελεύθερα
Την Τετάρτη 23 Μαρτίου και ενόψει της εθνικής μας επετείου της 25ης Μαρτίου στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο ΄΄ τα δικαιώματα των παιδιών’’ οι μαθητές της Β΄ τάξης του σχολείου μας προσέγγισαν το θέμα του δικαιώματος των παιδιών αλλά και του κάθε ανθρώπου να ζεί και να μιλά ελεύθερα. Αρχικά, έγινε αναφορά στους αγώνες των Ελλήνων εναντίον ξένων κατακτητών κατά τα αρχαία χρόνια μέσα από την ιστορία της μάχης των Θερμοπυλών,στη συνέχεια ακολούθησε η αναφορά στα 400 χρόνια της τουρκικής σκλαβιάς, στις συνθήκες ζωής των Ελλήνων τη συγκεκριμένη περίοδο και στους λόγους που τους οδήγησαν στην κήρυξη της επανάστασης για να κερδίσουν την ελευθερία τους ενώ η συζήτηση επεκτάθηκε στην απελευθέρωση της πόλης του Βόλου στις 2 Νοεμβρίου 1881, στον ελληνοϊταλικό πόλεμο του 1940 και στη γερμανική κατοχή του 1941-1944
Στη συνέχεια, μέσω της χρήσης κατάλληλου οπτικοακουστικού υλικού ( εκπαιδευτικά βίντεο, πίνακες ζωγραφικής, τραγούδια και διαδραστικές ψηφιακές πλατφόρμες ) οι μαθητές γνώρισαν τα σημαντικότερα γεγονότα και τους αγωνιστές της επανάστασης του 1821.
Κατόπιν, με αφορμή την προβολή γραμματοσήμων ,που απεικονίζουν πρόσωπα και εικόνες της επανάστασης του 1821 οι μαθητές ζωγράφισαν τα δικά τους γραμματόσημα τα οποία συγκεντρώθηκαν σε ομαδική εργασία και συμπλήρωσαν τον εσωτερικό επετειακό διάκοσμο του σχολείου μας. Η συγκεκριμένη δράση βασίστηκε σε μια ιδέα της τεταρτοετούς φοιτήτριας Ελένης Φιλιππίδου στο πλαίσιο της πρακτικής άσκησης φοιτητών του παιδαγωγικού τμήματος δημοτικής εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό του εργαστηρίου Αναστασία Παπαϊωάννου, ενώ τα ευφάνταστα έργα των μικρών μαθητών κέρδισαν τις εντυπώσεις όλων .






