Την Τετάρτη 10 Νοεμβρίου ολοκληρώθηκε το αφιέρωμα στον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό στο πλαίσιο του προγράμματος ‘’Μεσόγειος : η θάλασσα που ενώνει πολιτισμούς ‘’ της θεματικής ενότητας ‘’Φροντίζω το περιβάλλον’’ των Εργαστηρίων δεξιοτήτων, που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας. Η τελευταία ενότητα αφορούσε την κλοπή των γλυπτών του Παρθενώνα και της μιας Καρυάτιδας του Ερεχθείου τα οποία μεταφέρθηκαν στην Αγγλία το 1806 από τον Τόμας Μπρους, 7ο κόμη του Έλγιν, πρέσβη στην Οθωμανική Αυτοκρατορία από το 1799 μέχρι το 1803. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας έμαθαν για την ιστορία των γλυπτών του Παρθενώνα και το νέο μουσείο της Ακρόπολης, το όραμα της Μελίνας Μερκούρη για την επιστροφή τους, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και κατόπιν δραματοποίησαν όσα είδαν και άκουσαν. Στη συνέχεια, σε σχετικό φύλλο εργασίας που διανεμήθηκε στην τάξη, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αποτυπώσουν τα συναισθήματα και τα πιθανά λόγια της Καρυάτιδας, που παραμένει στο Βρετανικό Μουσείο προκαλώντας έκπληξη και συγκίνηση με τις ευρηματικές απαντήσεις τους:
Νίκος Μ.:Δεν θέλω να με πάρουν από τις αδελφές μου. Στεναχωριέμαι πολύ!
Φωτεινή :Δεν νιώθω όμορφα!Θέλω να πάω με τις αγαπημένες μου αδελφές. Είμαι Ελληνίδα. Θέλω να φύγω από εδώ πέρα!Δεν είναι ωραία!
Άννα Μαρία : Θέλω να πάω στις αδελφές μου και στην Ελλάδα. Η θέση μου στο μουσείο με περιμένει. Θέλω να πάω σπίτι.
Γιώργος : Δεν νιώθω όμορφα. Θέλω να πάω με τις αδελφές μου. Επειδή είμαι Ελληνίδα θέλω να φύγω από δω!Δεν είναι όμορφα.
Κωστής : Ποιος με έφερε εδώ;Θέλω να γυρίσω στην Ελλάδα! Γιατί είμαι εδώ;Δεν μου αρέσει καθόλου εδώ! Όλοι μιλάνε παράξενα.
Νίκος Σ.: Αφήστε με ήσυχη!Δεν μου αρέσει η Αγγλία!Θέλω να γυρίσω στην Ελλάδα!Θέλω τις αδελφές μου!
Χριστίνα: Θέλω να γυρίσω στις αδελφές μου. Θα ανησυχούν!
Αλέξανδρος : Είναι Ελληνίδα. Είμαι η αδελφή σας!Είμαι Καρυάτιδα!Βοήθεια Έλληνες!Θέλω να επιστρέψω στην Ελλάδα!
Ευτυχία: Μακάρι να ήμουν στην όμορφη Ελλάδα και να έβλεπα τις αδελφές μου.
Μαρία: Γιατί με έχετε φυλακισμένη εδώ και δεν με έχετε με τις αδελφές μου;
Παναγιώτης : Με πήραν χωρίς να θέλω από τις αδελφές μου .Θέλω να γυρίσω στην Ελλάδα!
Τέλος, εντυπωσιακή ήταν η συζήτηση, που ακολούθησε, με σκοπό τη σύνταξη μιας επιστολής προς τη διεύθυνση του Βρετανικού Μουσείου του Λονδίνου για την επιστροφή των γλυπτών στην Ελλάδα, όπου οι ίδιοι οι μαθητές και οι μαθήτριες κατέθεσαν αρκετά εύστοχα επιχειρήματα μεταξύ των οποίων το ότι το έγγραφο της παράδοσης των γλυπτών στον Λόρδο ‘ Ελγιν από τους Τούρκους δεν έχει σφραγίδα άρα δεν είναι έγκυρο και ως εκ τούτου η μεταφορά τους στην Αγγλία δεν είναι νόμιμη όπως και την πρόταση να αντικατασταθούν με πιστά αντίγραφα προκειμένου να μην μείνει κενό το μουσείο. Οι απαντήσεις των μαθητών ξεπέρασαν κάθε προσδοκία κυρίως λόγω του νεαρού της ηλικίας τους. Το πρόγραμμα συνεχίζεται με τη γνωριμία των μαθητών με τον Ρωμαϊκό πολιτισμό.